三年级描写儿童的诗句有：

1、绕池闲步看鱼游，正值儿童弄钓舟。——唐・白居易《观游鱼》
释义：闲来无事围着水池散步看鱼儿游来游去，正好遇到小童在船上钓鱼。
主题：这首诗描绘了一幅生活场景，表达了同时喜欢鱼却采用了两种完全不同的方式，流露出淡淡的无奈。
2、重重叠叠上瑶台，几度呼童归不开。——宋・苏轼《花影》
释义：亭台上的花影一层又一层，几次叫童儿去打扫，可是花影怎么扫走呢？
主题：这首诗借吟咏花影，表达了作者想要有所作为，却又无可奈何的心情。
3、童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。——宋・范成大《田家》
释义：天真还未懂事的小孩还没学会如何去帮助耕种和织布，但也会在桑树下面学起了种瓜。
主题：这首诗以朴素浅进的语言，表达了对农村少年儿童热爱劳动美好品质的赞颂。
4、归来饱饭黄昏后，不脱蓑衣卧月明。——唐・吕岩《牧童》

释义：牧童放牧归来，在吃饱晚饭后的晚霞时分。他连蓑衣都没脱，就躺在草地上看天空中的圆月。

主题：这首诗展示了一幅鲜活的牧童晚归休憩图，反映了牧童生活的恬静与闲适。表达了诗人内心世界对远离喧嚣、安然自乐的生活状态的向往。
5、蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。——唐・胡令能《小儿垂钓》
释义：一个头发蓬乱的小孩子正在学垂钓，侧身坐在青苔上绿草映衬着他的身影。
主题：这首诗描写一个小孩子在水边聚精会神钓鱼的情景，通过典型细节的描写，极其传神地再现了儿童那种认真、天真的童心和童趣，表达了作者对淳朴的农村儿童的喜爱。
6、儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。——清・高鼎《村居》
释义：村里的孩子们放了学急忙跑回家，趁着东风把风筝放上蓝天。
主题：这首诗以简练的笔触，勾画出一幅优美的田园景物画，表现了人情之美和生活之趣，表达了诗人热爱田园生活和极富人情味的思想感情。
7、小娃撑小艇，偷采白莲回。——唐・白居易《池上》
释义：一个小孩撑着小船，偷偷地采了白莲回来。
主题：这首诗表达了诗人对诗中小主人公的天真幼稚、活泼淘气的形象的喜爱，以及对田园生活的赞美之情。
8、最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬。——宋・辛弃疾《清平乐·村居》
释义：最喜欢的顽皮的小儿子，他正横卧在溪头草丛，剥着刚摘下的莲蓬。
主题：这首诗描绘了农村一个五口之家的环境和生活画面，借此表达了人情之美和生活之趣。
9、牧童骑黄牛，歌声振林樾。——清・袁枚《所见》
释义：牧童骑在黄牛背上，嘹亮的歌声在林中回荡。
主题：这首诗描绘了一幅林中牧童一派天真快乐的画面，表达了作者对田园风光的喜爱之情。
10、儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。——宋・杨万里《宿新市徐公店》
释义：小孩子飞快地奔跑着追赶黄色的蝴蝶，可是蝴蝶突然飞入菜花丛中，再也找不到了。
主题：这首诗表达了作者对恬淡自然、宁静清新的乡村风光的赞美、向往之情。