幼儿园小班教案《宝贝在哪里》
更新时间:2026-05-15 01:24:09 栏目: 课程教案
更新时间:2026-05-15 01:24:09 栏目: 课程教案

幼儿园小班教案《宝贝在哪里》
【活动目标】
1、认识面部器官,能准确指出五官的位置。
2、喜欢唱<歌,能随歌曲内容做相应动作。
【活动准备】
1、小镜子人手一面。
2、《好宝宝》歌曲磁带。
【活动过程】
1、请幼儿照镜子,找找五官。
(1)幼儿照照镜子,从镜中观察自己的小脸,看看脸上的“宝贝”。
(2)指指“宝贝”的位置,说说“宝贝”的名字(眼镜、耳朵、嘴巴、鼻子)。
2、问一问、答一答,帮助幼儿熟悉歌词。
(1)教师问幼儿:“好宝宝,我问你,你的鼻子在哪里?”幼儿回答:“江老师,告诉你,我的鼻子在这里。”边说边用手指自己的鼻子。
(2)将“你的鼻子在哪里?”替换成“你的眼镜(耳朵、嘴巴)在哪里?”继续问答。
3、完整教唱问答歌,幼儿能随歌曲做相应动作。
(1)教师边弹琴边唱歌,向幼儿提问,幼儿也随着琴声应答。
(2)将“眼镜、耳朵、嘴巴”分别替换进歌曲,进行问答演唱。幼儿能随音乐做相应动作,如指出鼻子、眼镜、嘴巴、耳朵。
【活动延伸】
熟悉歌曲后,教师将“好宝宝”替换成某个小朋友的名字来演唱,也可由男孩子或女孩子来进行一问一答式演唱。
好宝宝歌词:好宝宝,我问你,你的鼻子在哪里?
X老师,告诉你,我的鼻子在这里。
上一篇 : 幼儿园手工制作教案《剪纸小动物》
下一篇 : 幼儿园手工制作教案《蔬菜拼盘》
幼儿园小班我喜欢的小汽车涂色游戏教案
›《沁园春雪》教案教学设计
›幼儿园中班绘本阅读教案:我爸爸
›幼儿环保手工小制作教案
›幼儿园大班教案《种子的传播》含反思
›幼儿园远离浪费教案
›香豆素的基本结构是
›三大悲剧诗人
›kr是什么元素
›驰援的意思
›「绘本」这个夏天,一定要带孩子做的10件事
›爱心树系列绘本推荐
›potentially是什么意思_potentially怎么读_potentially造句和翻译
›pathetic是什么意思_pathetic怎么读_pathetic造句和翻译
›hairless是什么意思_hairless怎么读_hairless造句和翻译
›scray是什么意思_scray怎么读_scray造句和翻译
›naiads是什么意思_naiads怎么读_naiads造句和翻译
›居里夫人传读后感500字
›