幼儿园大班教案《假如我有......》

幼儿园大班教案《假如我有......》

主题名称：假如

重点领域：语言

活动目标：

1、尝试围绕“假如我有……”这一句式表述自己的愿望。（技能）

2、能够用完整的语言讲述自己的愿望，并能够认真倾听同伴的想法。（技能）

3、敢于在集体 面前大胆讲述，积极表现自己。（情感）

活动重点难点：

重点：能够围绕主题讲述自己的愿望。

难点：能够用完整的语言讲述自己的愿望，并能倾听同伴的想法。

活动准备：

人手一张纸，一支记号笔。

活动过程：

1、谈话导入。

教师：你最喜欢做什么事？你会和谁一起做？你在做的时候，遇到过什么问题？

2、幼儿讲述。

（重点环节，讲述时提醒其他幼儿注意倾听，可以联系幼儿已有的兴趣爱好，结合实际生活让幼儿去进行想象）

教师：等到你们长大了，你想要做什么工作？你会怎样工作？ （鼓励幼儿大胆讲述自己的想法。）

3、运用句式讲述。

（难点环节，可以让幼儿去以编故事的形式去进行表达，这样幼儿会愿意参与）

教师：你想做什么事? 用“假如我有……”来给大家讲一讲，实现了你心中的愿望后，你心里感觉怎样?

（鼓励幼儿根据教师讲述的线索，讲述自己想做的各种各样的事情、感受和体验成功后喜悦的心情。）

注意引导幼儿用“假如我有……”来表达自己的想法。

鼓励幼儿在集体面前讲述自己的想法。

4、记录自己的想法。

教师：小朋友，你们都有许多非常好的想法，你们可以先用笔画下来，画好后，再讲给同伴听。

活动延伸：美工区准备纸笔，幼儿进行“假如我有……”创意画。