幼儿园大班《连体人》体育游戏教案适用于大班的体育主题教学活动当中,让幼儿主动参与游戏活动,自觉遵守游戏规则,通过与同伴玩连体人的游戏,发展幼儿合作运动的能力,提高动作的灵敏性、协调性,学会与同伴协商合作游戏。

【活动目标】
1、通过与同伴玩连体人的游戏,发展幼儿合作运动的能力,提高动作的灵敏性、协调性。
2、主动参与游戏活动,自觉遵守游戏规则。
3、学会与同伴协商合作游戏。
4、培养竞争意识,体验游戏带来的挑战与快乐。
【活动准备】
1、塑料筐两只,成人旧衣服十件、皮球二十只。
2、场景设置,小树林、山洞、小水沟、西瓜地。
3、快乐音乐一段。
【活动过程】
1、入场
幼儿一对一对踏步入场。
2、双人模仿操练习
伴随音乐做模仿操。
3、出示衣服
告诉小朋友这是一件神奇的衣服,可以把两个小朋友连在一起变成一个连体人。
4、幼儿尝试如何变成连体人。
5、请小朋友做动作,看看连体人可以做些什么。
6、讲解游戏规则
连体人会做的事情真不少,现在请小朋友去张爷爷家摘西瓜,要摘西瓜,首先要过三道难关。
第一关,先穿过密密的树林;第二关,钻过黑黑的山洞;第三关,跳过宽宽的小沟,然后快速的跑到西瓜地摘西瓜,一个连体人一次只能摘一个西瓜,摘了西瓜之后,从原路返回,把西瓜放在筐子里,然后拍一下下一组小朋友的手,下一组进行比赛。
7、请一组小朋友来示范
8、分成红队和蓝队来进行比赛。
9、小结:对获胜的一组小朋友和表现出色、合作默契的小朋友进行表扬。对配合不默契的小朋友进行鼓励。
10、游戏2遍。
小<:连体人形体相连,形容关系极为密切。
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