有趣的乐器小班教案

有趣的乐器小班教案，乐器也是表现音乐的一种器具，很多幼儿都很喜欢乐器，我们可以让幼儿通过了解各种乐器的音色和演奏方法等，通过游戏来了解和熟悉乐器。

1、活动目标：

1、在玩游戏的过程中，了解各种乐器的音色以及演奏方法。

2、乐于参与乐器游戏，感受共同玩乐器游戏的乐趣。

2、活动准备：

小乐器若干：小鼓、沙球、串铃、圆舞板

3、活动过程：

一、鼓声咚咚

1、听鼓声走走走

2、说说小鼓的声音是怎样的。

3、小鼓和我做游戏

听声音识别乐器

1、串铃铃铃铃

（1）教师转动串铃，幼儿讲述这种乐器的声音是怎样的，模仿串铃声音。

（2）教师介绍串铃

（3）听串铃声音拍拍手

2、沙球沙沙沙

（1）教师摇动沙球

（2）请幼儿说说沙球的演奏方法

（3）幼儿创编听到沙球声音，我们可以做什么动作？

（4）教师操作乐器幼儿做对应的动作

（5）回忆前三种乐器对应的动作（小鼓——跺脚；串铃——拍手；沙球——幼儿创编的动作）

3、圆舞板哒哒哒

（1）教师出示最后一种乐器，请幼儿说说它长得像什么？（鸭嘴巴、贝壳等）

（2）说说它的演奏方法，并请个别尝试操作。

（3）幼儿创编听到圆舞板声音，我们可以做什么动作？

（4）教师操作乐器幼儿做对应的动作

（5）回忆四种乐器对应的动作（小鼓——跺脚；串铃——拍手；沙球——幼儿创编的动作；

圆舞板——幼儿创编的动作）

4、游戏“听声音做动作”

小小演奏家

1、幼儿自由选择喜欢的乐器

2、幼儿听到对应的乐器声音进行演奏

3、幼儿再次进行游戏